卓越教学

未来学部持续推动教育教学高质量发展，构建拔尖创新型人才培养体系，打造创新驱动教学改革的学部样板。

推动教学改革创新，提升教育教学质量

学部鼓励教师积极探索教学模式创新，形成“项目制学习+跨学科合作+数字化平台支撑”的综合教学生态。未来设计学院教师积极参与各级教学竞赛，获评国家级奖项2项，省级奖项5项，校级、校区级奖项7项；相关课程获评省级一流课程1项，校区级优秀教学案例1项；获批多项教改、教育课题项目，其中国家级项目1项，省级项目4项；青年教师获得各类设计奖项6人次，其中国际级奖项10余项，国家级奖项3项，省级奖项5项，奖项包括UIA世界建筑师协会国际设计竞赛全球首奖、第16届国际社会机器人学会议+新质生产力（ICSR+Innobiz）GRASS社交机器人设计奖第一名、Muse Creative Award 缪斯创意奖金奖、意大利 A Design 设计奖铜奖、第四届中韩设计周TopS设计奖二等奖等。经管学院立项5项省部级教改项目；获深圳校区创新创业教育优秀指导教师3人，教学成果奖5项，课程思政示范课堂1项，课程思政优秀案例1项，一流本科课程2项，在线教学优秀课程案例2项。建筑学院获评国家级奖项2项，省级奖项2项，校级、校区级7奖项项；相关课程获评省级优秀案例、教育成果奖3项，获批省级教改、教育课题项目5项；青年教师获得各类设计奖项6人次，包括MUSE景观建筑金奖、黑龙江省优秀城乡规划设计一等奖、美国LIT照明设计奖等。人文艺术学系、英语系及体育部近五年共计获得国家级教学竞赛二等奖1项；省级教育学会优秀成果奖8项、优秀案例/一流课堂5项；省级美育教师教学基本功比赛三等奖1项；市级教学竞赛一等奖1项，教育教学科研优秀成果奖一等奖1项；校级教学竞赛奖7项，教学成果奖3项，优秀案例、优秀/示范教师、优秀教学团队15项；学院教师课程入选首届深圳市统战系统好课程及深圳市“精品共享课”。

打造跨学科融合平台，构建跨学科拔尖创新人才培养体系

未来学部以“破壁垒、强交叉、促协同”为策略，系统构建跨学科育人机制。在课程体系建设中，打破院系界限，整合多领域课程资源，推动“专业+技术+人文”的知识体系重构。如未来设计学院在专业方向课程设置上，引入计算机、机电、经管、建筑学院课程资源，构建起"设计+"的知识网络。经管学院厚植技术基础，打造了《机器学习原理及经管应用》等一系列经管+大数据交叉融合课程；建筑学院实践课程《面向乡村振兴的多学科交叉创新实践》荣获国家级一流本科课程、广东省课程思政示范课程等荣誉，成为多学科融合教学的标杆。人文艺术学系《写作与沟通》以 “主题式”教学为依托，吸纳来自理、工、文、商等不同学科的老师协调参与，其教学改革经验已在校本部和粤港澳大湾区交流与推广。

拓展国际交流合作，构建多元化国际育人体系

学部高度重视国际化人才培养，拓展海外课程、联合项目及师资交流路径。人文艺术系和英语系教师赴美、澳、英等国家高校参加EMI教学法研修；经管学院面向国际本科生实行全英文授课、单独培养方案，构建“来华留学+文化传播”教育平台，与多所世界著名高校建立了合作，如与法国克莱蒙大学的交流交换项目、与香港大学的研究生交流合作项目。建筑学院联合国内外高校与国际组织举办夏令营、工作坊及线上交流项目，推动学生全球胜任力提升，积极融入“一带一路”国际教育合作网络。未来设计学院与香港理工大学、香港科技大学、意大利博罗尼亚大学等建立全方位合作，与法国南特大西洋设计学院共同开展暑期游学项目，与英国设计企业合作建立海外实训基地。